Mâu thuẫn giữa Vương Đông Lai và Lưu Phong giống như một viên đá ném xuống mặt nước, khiến sóng lan rộng từng đợt.
Trên toàn quốc, ở mỗi ngôi trường, mỗi khối lớp, thậm chí từng lớp học, đều tồn tại những người như Lưu Phong.
Học hành kém cỏi, lại dựa vào thân thể cường tráng, hắn tập hợp những kẻ cùng lười học thành một nhóm nhỏ, rồi ngang nhiên gây chuyện trong lớp.
Loại nhẹ thì chỉ hung hăng kiêu ngạo trong sinh hoạt thường ngày; loại nặng hơn thì trực tiếp bắt nạt bạn học.
Thập Tứ Ban vốn là lớp song song của khối Văn, giáo viên dạy thay không phải người có trình độ sư phạm cao nhất, quản lý cũng lỏng lẻo nhất.
Cho nên, dù trong lớp có xảy ra đánh nhau, cũng chẳng ai báo với chủ nhiệm Mạnh Phương.
Sự việc cứ thế lặng lẽ chìm xuống.
Vương Đông Lai hoàn toàn không coi Lưu Phong ra gì.
Thời học sinh, do thiếu kinh nghiệm, thiếu tầm nhìn, những học sinh hư dám đánh nhau thường gây áp lực khá lớn đối với những bạn chỉ muốn yên ổn học hành hoặc tránh dây vào chuyện thị phi.
Chính nhờ điểm này mà đám học sinh hư ấy từng bước xây dựng uy thế — ngày qua ngày, từng chút một.
Nhưng Vương Đông Lai lại biết rõ: thứ uy thế ấy chẳng đáng tin cậy chút nào.
Nhà Lưu Phong không giàu, không có quyền lực, cũng chẳng có hậu thuẫn. Nếu thật sự động tay động chân, để chuyện bùng lên, người chịu thiệt chỉ có thể là hắn.
Vương Đông Lai chẳng sợ đánh nhau, cũng có vô số cách để trị Lưu Phong.
Nhưng anh ta sẽ không làm vậy — lý do rất đơn giản: Lưu Phong còn chưa xứng.
Một người bạn học chỉ còn vài chục ngày nữa thôi, sau kỳ thi đại học là đường ai nấy đi, hoàn toàn không đáng để Vương Đông Lai lãng phí thời gian quý báu.
Đặc biệt là vào lúc này…
…
Phòng giáo viên.
La Trí Bân vừa trở về phòng, định quay lại chỗ ngồi của mình.
Nhưng chợt nhíu mày, bước chân khẽ đổi hướng, đi thẳng đến bàn của Mạnh Phương:
— Thầy Mạnh, thầy đang bận à?
Mạnh Phương đang viết giáo án, nghe tiếng La Trí Bân liền ngẩng đầu lên:
— Thầy La à? Dạo này tôi không bận đâu, có chuyện gì vậy ạ?
La Trí Bân cũng không khách sáo, trực tiếp kéo một chiếc ghế đến, ngồi ngay cạnh bàn Mạnh Phương.
— Kỳ thi Toán vừa rồi, Vương Đông Lai chỉ được 15 điểm. Thầy Mạnh đã biết chuyện này rồi chứ ạ?
Mạnh Phương gật đầu, trên mặt thoáng vẻ khó xử. Dù sao bà cũng là chủ nhiệm Thập Tứ Ban, mà lần thi này điểm số cả lớp quả thực quá tệ.
— Vương Đông Lai thái độ học tập rất nghiêm túc. Tôi kèm hai năm rồi, cũng phần nào hiểu rõ cậu ấy — thực sự là không biết Toán. Lần thi này, cậu ấy chỉ làm được đúng 15 điểm. Đến kỳ thi đại học, dù may mắn đoán đúng vài câu trắc nghiệm, điểm số cũng khó lòng cao được đâu.
— Nếu chuyển sang lớp khác, thành tích kiểu này chẳng thể gọi là “mầm non tốt”. Nhưng ở Thập Tứ Ban, cậu ấy lại thuộc nhóm có ý thức học tập. Vì vậy, tôi mong thầy Mạnh, trong lần sắp tới điều chỉnh lại chỗ ngồi, hãy xếp Vương Đông Lai ngồi cạnh một bạn có điểm Toán khá hơn một chút — ít nhất giúp cậu ấy nâng cao thành tích đôi chút.
— Thầy Mạnh thấy thế nào ạ?
Ban đầu, La Trí Bân định tìm Mạnh Phương để hỏi kỹ về tình hình Vương Đông Lai, đồng thời nhờ bà — với tư cách chủ nhiệm — xử lý nghiêm khắc một phen.
Nhưng vừa nói vừa suy nghĩ, ông chợt nhớ đến hoàn cảnh Thập Tứ Ban, nên lập tức đổi ý.
Một lớp Văn yếu nhất trường mà vẫn có học sinh chịu học — như thế đã là điều đáng quý rồi.
— Thầy La nói rất phải, tôi sẽ cân nhắc kỹ vấn đề này.
Là chủ nhiệm Thập Tứ Ban, những việc như thế vốn nằm trong trách nhiệm của Mạnh Phương. Bà không né tránh, mà vui vẻ gật đầu nhận lời.
…
Thứ Ba.
Buổi đọc sớm chưa bắt đầu, Mạnh Phương đã có mặt trong lớp.
— Kết quả thi đã công bố. Nhân tiện, chúng ta sẽ đổi chỗ ngồi mới. Các em tự chọn vị trí theo thứ hạng — cao đứng trước, thấp đứng sau, tùy ý!
Nói xong, bà yêu cầu cả lớp đứng ra hành lang để bắt đầu chọn chỗ.
Vương Đông Lai xếp hạng cao, nên vừa bước vào lớp đã quét mắt một vòng, rồi tiến thẳng đến hàng ghế thứ hai.
— Tôi ngồi cạnh cậu được không? Cậu giỏi Toán hơn tôi, mà tôi đang ôn môn này — nếu có bài nào không hiểu, tôi hỏi cậu được chứ?
Người Vương Đông Lai nói chuyện chính là Quách Tinh.
Quách Tinh cũng không ngờ Vương Đông Lai lại chủ động như vậy, thoáng giật mình rồi nhanh chóng phản ứng, cười đáp:
— Tất nhiên rồi! Cùng nhau tiến bộ thôi!
— Cảm ơn nhé.
Nói xong, Vương Đông Lai liền ngồi xuống bên cạnh Quách Tinh.
Việc đổi chỗ không mất nhiều thời gian — chỉ vài phút là mọi người đã chọn xong vị trí.
Không biết có phải trùng hợp hay không, Trần Mộng Ninh lại vừa khéo ngồi ngay phía sau Vương Đông Lai.
Đã có bạn ngồi cùng mới, lại còn do chính mình chủ động chọn, nên từ giờ trở đi, trong giờ học lớp luôn rộn ràng tiếng thì thầm trò chuyện.
Giáo viên đứng trên bục giảng đa phương tiện làm như không thấy, vẫn giảng bài theo giáo án một cách máy móc.
Dưới lớp, người thì chăm chú học, người thì nghịch ngợm, người thì ngủ gật — một bức tranh muôn màu muôn vẻ.
Quách Tinh cũng cảm thấy hơi tò mò về người bạn ngồi cùng mới.
Từ lớp 11 đến giờ đã hơn một năm rưỡi.
Trong ấn tượng của Quách Tinh, Vương Đông Lai là một học sinh hết sức bình thường: ngoại hình bình thường, gia cảnh bình thường, học lực bình thường, tính cách cũng bình thường.
Nhưng từ tuần trước, Quách Tinh bắt đầu cảm thấy Vương Đông Lai có gì đó khác đi.
Cậu ấy đến lớp sớm nhất, rời lớp muộn nhất.
Ngồi ngay ngắn trên ghế, đọc sách cực kỳ tập trung — không ngủ, cũng chẳng tán gẫu với ai.
Ban đầu Quách Tinh còn tưởng lần thi này Vương Đông Lai sẽ tiến bộ vượt bậc, nào ngờ kết quả lại chẳng như mong đợi.
Giờ đã ngồi cùng nhau gần cả buổi, Quách Tinh cũng quan sát vài lần.
Trong tay Vương Đông Lai luôn cầm cuốn sổ ghi chép Toán của cậu ấy, lật đi lật lại, đọc rất chăm chú.
Rõ ràng là cậu ấy không chỉ lướt qua cho có, mà thực sự đang đọc bằng cả tâm trí.
Với thái độ như vậy, Quách Tinh rất tán thành.
Nhưng về phương pháp học của Vương Đông Lai, cậu lại hoàn toàn không đồng ý.
Bởi chỉ đọc lại sổ ghi chép Toán — như cách Vương Đông Lai đang làm — thì hiệu quả nâng cao trình độ môn này gần như bằng không.
Suy nghĩ một hồi, Quách Tinh vẫn quyết định nhân giờ giải lao nói với Vương Đông Lai:
— Vương Đông Lai này, cách cậu đang học không ổn đâu. Sổ ghi chép Toán của tớ không đầy đủ, cậu cứ đọc mãi như thế, e rằng cũng chẳng giúp ích gì nhiều cho điểm số đâu.
— Muốn nâng cao thực sự, cậu cần làm nhiều bài tập, hiểu sâu các công thức. Chỉ khi hiểu thấu, mới thực sự nắm vững kiến thức.
— Hiện giờ môn nào cũng đang ôn tập, cậu nên theo nhịp giảng của thầy cô. Chỉ tập trung vào một môn như thế này, không tốt lắm đâu.
— Dĩ nhiên, đây chỉ là ý kiến cá nhân tớ thôi.
Con gái vốn chín chắn hơn, nên sau khi nói xong, Quách Tinh đặc biệt thêm một câu như thế — nhằm tránh Vương Đông Lai bị mất mặt, từ chối thiện ý của cậu.
Lòng tốt của Quách Tinh, Vương Đông Lai cảm nhận được rõ ràng.
— Cảm ơn nhé, tớ hiểu rồi!
Vương Đông Lai biết Quách Tinh nói rất đúng — nhưng điều đó không phù hợp với anh ta.
Có hệ thống bên người, anh ta chỉ cần đọc sách là tích lũy được kinh nghiệm, từ đó nâng cấp cấp độ môn học.
Vì vậy, cách anh ta đang làm mới chính là phương pháp học tối ưu nhất dành riêng cho bản thân.
Thấy Vương Đông Lai vẫn kiên quyết giữ nguyên phương pháp học, Quách Tinh cũng không nói thêm.
Còn Trần Mộng Ninh ngồi phía sau Vương Đông Lai cũng chú ý đến màn đối thoại này, lông mày khẽ nhíu lại, không biết đang suy nghĩ điều gì.
Mời các bạn ủng hộ tác phẩm…
(Hết chương)